Educación: clave de futuro para el patrimonio

La Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León reunirá el próximo 29 de octubre, en el auditorio de la Casa del Cordón en Burgos, a destacados expertos en educación patrimonial.
El Simposio Internacional, bajo el título “Educación: clave de futuro para el patrimonio”, se configura como una cita de especialistas para reflexionar, compartir experiencias y abordar cuestiones de interés actual en la educación patrimonial.

Olaia Fontal, de la Universidad de Valladolid, directora e investigadora principal del Observatorio de Educación Patrimonial en España, coordina este encuentro científico, que contará también con María Domingo, del Instituto de Patrimonio Cultural de España, responsable del Plan Nacional de Educación y Patrimonio.

El plazo de inscripción se cierra el día 24 de octubre. Para ampliar información podeis consultar la página web de la Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León http://www.fundacionpatrimoniocyl.es/SEMI.asp?id=597

Protegido: Manual para la señalización Bienes Patrimoniales de Andalucía

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‘Éste es tu monumento. Acércate y te lo enseño’: Los Historiadores del Arte de Granada reinvindicar poder divulgar el patrimonio artístico

Movilizaciones del colectivo de los Historiadores de Arte ayer en Granada (Fte: Ideal.es)

Protegido: «La Museología» de George Henri Riviere

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ICCROM publica nueva «Guia para enseñar Patrimonio a los Jóvenes»

Recientemente el ICCROM y el Ministerio de Cultura de Colombia ha publicado una nueva guia para fomentar el conocimiento, valoración y protección del Patrimonio Cultural entre jóvenes, bajo el título «Introduciendo a los jóvenes en la protección del Patrimonio Cultural y los Centros Históricos. Una Guía práctica para maestros en Colombia», editada por Unesco, ICCROM y el Ministerio de Cultura de la República de Colombia.

Fte imagen: JustGiving

Se trata de la versión en español de la obra original «Introducing Young People to the Protection of Heritage Sites And Historic Cities. A Practical Guide for School Teachers in the Arab Region», publicada en 2006, y que tuvo una gran repercusión. La nueva edicición ha sido traducida y adaptada al caso colombiano, siendo uno de sus objetivos de divulgación gratuita en soporte digital a través de la web del ICCROM.

Haz click en la imagen

La publicación de este manual o guía práctica se desarrolla dentro de un Programa de Acción Cultural en cual incluye  iniciativas como el «Proyecto Vigias del Patrimonio Cultural», que ha significado la apliacion al caso colombiano del modelo de Comité Juvenil del Patrimonio Mundial desarrollado en otras regiones del mundo como Kazán, Tartaristán, Rusia y promovido por la Unesco.

Haz click en la imagen y explora más datos sobre «Vigías del Patrimonio Cultural»

Si tienes problemas para acceder este es el links directo a la publicación: 

Haz clic para acceder a ICCROMGuiaparaense%C3%B1arpatrimonio_COL_sp.pdf

Ejemplo de Visita-Taller para niños en EducaThyssen: ¿Qué es el Museo?

Aqui os presentamos esta propuesta didáctica de Visita Taller para niños de 4 años realizada por EducaThyssen para introducirles en el concepto del museo, el interés por el arte así como fomentar que sea futuros usuarios del museo.

Este video está preparado para los profesores como actividad previa de preparacion de la visita en el Aula y sin duda el tutorial es una buena forma para enfatizar la relación Educador del Museo y Maestro en el Aula, de cara a que la experiencia de la visita al museo sea muy completa e interactiva.