Detalle Módulo II.3. #MasterMuseologia

MÁSTER ON LINE EN MUSEOLOGÍA Y MUSEOS

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PROGRAMA Y PROFESORADO (detalle)

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CAMPO DE MUSEOLOGÍA:

SEGUNDO MÓDULO: LAS FUNCIONES  MUSEOLÓGICAS III (13 ECTS)

2.11. Las nuevas tecnologías en el museo (vid. infra)

2.12. El márketing en el museo (vid. infra)

2.13. Fundaciones y amigos de los museos (vid. infra)

 2.14. Plan museológico, plan de necesidades, proyecto arquitectónico y proyecto museográfico (vid. infra)

2.15. Museos ciudad y territorio (vid. infra)

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 2.11. Las nuevas tecnologías en el museo

 Coordinador de asignatura y tutor:
 Profesorado:
  • Rafael Azuar Ruiz, Director de Colecciones de la Fundación del Museo Arqueológico de Alicante. Presidente del Comité ejecutivo de ICOM España (2007-2010).
  • Sara Pernas García. DEA en Arqueología. Museóloga y Gestora del Patrimonio. Profesora de Didáctica de CC.SS. y Museos.
 Líneas de trabajo:
  • Las nuevas tecnologías y su aplicación en el campo museológico.
  • Producciones audiovisuales, interactivos y multimedia en el Museo.
  • Las nuevas tecnologías en la gestión y difusión del Museo.
  • De la Web-Museo al Museo Virtual. La tecnología 3D en el Museo. Ejemplos.
  • Museos y Redes Sociales: Museo del 2.0 al 3.0

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 2.12. El márketing en el museo

 Coordinador de asignatura y tutor:
 Profesorado:
  • Victoria Peña Romo. Licenciada en Hª Antigua y Máster en Gestión de Patrimonio por la UCM.
  • Sara Pernas García. DEA en Arqueología. Museóloga y Gestora del Patrimonio por la UCM.
 Líneas de trabajo:
  • El marketing en el museo: características específicas, objetivos, principios, referentes.
  • Desarrollo del plan de márketing.
  • Definición de la finalidad del museo, análisis del museo como recurso, definición del estadio de la demanda.
  • Informes para otros departamentos
  • Marketing  digital en el museo.

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 2.13. Fundaciones y amigos de los museos

 Coordinador de asignatura y tutor:
 Profesorado:
  • Amparo Sebastián Caudet, Doctora en Geografía e Historia. Conservadora de Museos Estatales.
  • Sara Pernas García. DEA en Arqueología. Museóloga y Gestora del Patrimonio. Profesora de Didáctica de CC.SS. y Museos.
 Líneas de trabajo:
  • Las Fundaciones: Un marco amplio de apoyo a los museos
  • Fundaciones públicas y privadas
  • Los Amigos: Un modelo de interactuación no siempre bien orientado. Asociaciones de Amigos de Museos
  • Fundaciones y financiación
  • Fundaciones y conexiones sociales y académicas
  • Patronos y Consejeros: Papeles relevantes
  • Participar y compartir metas: los investigadores en el Museo.
  • La Fundación de Apoyo al MNCT: un ejemplo singular en el panorama español: Estatutos y Raíces históricas. Programas. Aceptación Social. Gestión cultural y educativa compartida
  • Otros ejemplos de Fundaciones.

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 2.14. Plan museológico, plan de necesidades, proyecto arquitectónico y proyecto museográfico

 Coordinador de asignatura y tutor:
Profesorado:
  • Fernando Sáez Lara, Conservador de Museos Estatales. Dirección  General de Bellas  Artes, Bienes Culturales, Archivos y Bibliotecas.
  • Coral Laguna. Historiadora del Arte y Museóloga. Especialista en Educación en Museos.
 Líneas de trabajo:
  • Proyecto museológico y marco legal. Plan de necesidades arquitectónicas y museográficas, áreas funcionales y procesos museológicos, diagrama de adyacencias.
  • Ejemplos
  • Gestión administrativa del proyecto museológico. Aprobación y contrataciones.
  • Proyecto arquitectónico. Criterios de intervención, proyección de espacios e interrelaciones.
  • Museos de nueva planta, remodelaciones y rehabilitaciones. Ejemplos.

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 2.15. Museos ciudad y territorio

 Coordinador de asignatura y tutor:
 Profesorado:
  • Mª Ángeles Layuno Rosas. Doctora en Historia del Arte. Profesora Departamento Arquitectura Universidad de Alcalá.
  • Carolina Verdejo. Historiadora del Arte y Museóloga. Documentalista y especialista en DOMUS
 Líneas de trabajo:
  • El museo más allá de sus límites: Procesos de musealización en el marco urbano y rural. Metodologías, riesgos y objetivos.
  • La ciudad: el museo como motor de regeneración urbana. Planes y proyectos urbanísticos y políticas de museos.
  • El museo como objeto urbano. Distritos museísticos y subciudades para la cultura.
  • La musealización de la ciudad. “Museografía urbana”. Estrategias proyectuales e impacto de las industrias de la cultura del ocio. La ciudad como museo de la memoria. Interacción y diálogo entre creación contemporánea y ciudad.
  • El territorio: la musealización del territorio. Los planteamientos de la Nueva Museología. Estrategias y procesos de revitalización económico-social del ámbito rural e implantación de museos. De la descentralización a la tematización.
  • Musealizar “in situ”: orígenes, tipologías y evolución conceptual.

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 PRÁCTICAS del Modulo 2.3:
 Tutor:

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